Kolektiv

Projekt Zanzík je pro mě srdeční záležitostí.

Už v roce 2017 vznikla kavárna stejného názvu s dětským koutkem a stálou přítomností chůvy. Už tehdy jsem měla jasnou myšlenku – vytvářet prostor, kde se děti cítí dobře, maminky si mohou na chvíli odpočinout, popovídat si s partnerem nebo kamarádkou a dopřát si čas jen pro sebe. Součástí kavárny byly také různé akce pro rodiny, například divadélka, vystoupení papoušků, představení Culinky nebo kurzy první pomoci pro rodiče malých dětí.

Kavárnu jsme po roce a půl předali novému majiteli. Následně jsem se naplno věnovala projektu Krmiva u Toma, který přirozeně navázal na naši rodinnou činnost. Ten po zhruba třech letech uvolnil své místo v areálu v Ledcích u Plzně, aby se zde mohl dále rozvíjet Farmapark u Toma (Tom je můj manžel ). Právě Farmapark u Toma se postupně stal projektem, který nám svým zaměřením i každodenním fungováním dával největší smysl a přirozeně se stal hlavním směrem našeho dalšího rozvoje.

Dává nám velký smysl tvořit místo, kde mohou rodiny trávit čas společně v přírodě, kde si děti budují vztah ke zvířatům, jsou venku a zároveň se učí novým věcem. Velmi mě těší, že návštěvy parku přinášejí lidem úsměvy a společné rodinné zážitky. Farmapark navštěvují také školky v rámci edukačních programů – ročně k nám přijede přes 10 000 dětí.

Při tvorbě projektů mě výrazně ovlivnily i mé dcery Nelinka (2014) a Deniska (2016). Farmapark vlastně vznikl „náhodou“, když jsme se ujali dvou nechtěných poníků. Naše dcery si je moc přály a nám dávalo smysl dát jim prostor v lesíku za prodejnou Krmiv, kde mohou dělat radost nejen jim, ale i dětem zákazníků a známých.

Dětská skupina Zanzík vychází z potřeby pomáhat lidem kolem sebe a nabídnout v Plzni další možnost kvalitního alternativního vzdělávání, aby rodiče měli větší volbu oproti státnímu školství. Jsem přesvědčená o přínosu partnerské a respektující výchovy ve vztahu rodič × dítě a vnímám ji jako dlouhodobě ověřený a funkční přístup.

Jsem vděčná, že jsou naše děti součástí našeho pracovního života, podporují nás a často samy přicházejí s nápady, jak se zapojit. I ve školce se jejich podněty odrážejí – například při výběru nábytku, hraček a dalších prvků.

Dokážu se nadchnout pro maličkosti, což nás s dětmi velmi spojuje. Propojuje nás také velká empatie a porozumění dětskému světu a jejich pohledu na věc.

Mám ráda tvoření, budování a činnosti, u kterých vidím výsledek nebo posun – ať už je to naštípat dřevo, upéct bábovku nebo namalovat kamínek. Ráda trávím čas v přírodě, na in-line bruslích nebo na ledě.

Dětskou skupinu Zanzík se zavazuji vést laskavým a rodinným přístupem. Svou roli vnímám především v udržování otevřené a funkční komunikace uvnitř týmu i napříč rodinami, které školku navštěvují. Mým cílem je rozvíjející se, inovativní školka, která se neustále zlepšuje.

Přeji si, aby se kousek naší malé školky s velkým srdcem otiskl i do Vašich srdcí a aby pro Vás bylo Zanzík místem, kde máte jistotu, že jsou Vaše děti spokojené a rozvíjejí se v laskavém prostředí.

Své vzdělání jsem získala na Střední pedagogické škole v Berouně, kde jsem studovala obor Učitelství pro mateřské školy. Ve studiu jsem pokračovala na Západočeské univerzitě v Plzni, kde jsem na Pedagogické fakultě dokončila také obor Učitelství pro mateřské školy. Poté jsem nastoupila do státní mateřské školy v Plzni, kde jsem pracovala jako učitelka. Právě tam jsem se setkala s programem Začít spolu, který se stal pro mou práci klíčovým. Tento program mě oslovil svým důrazem na partnerský přístup k dětem a na podporu jejich samostatnosti a tvořivosti. Absolvovala jsem také letní školu zaměřenou na tento program.

Po čtyřech letech v českém školství jsem se rozhodla naplnit svůj sen a odjela jsem do zahraničí pracovat jako animátorka. Tento zážitek mi přinesl mnoho cenných zkušeností, které využívám i ve své práci s dětmi. Když jsem se vrátila zpět do České republiky, rozhodla jsem se vrátit do školství, avšak tentokrát do soukromého sektoru, který mi umožňuje pracovat více individuálně a podle svých pedagogických zásad.

Ve své práci se snažím uplatňovat partnerský a respektující přístup. Chci vytvářet prostředí, kde se děti cítí bezpečně a jistě. Zaměřuji se především na prožitkové učení, rozvoj prosociálního chování, samostatnosti a schopnosti vyjadřovat své myšlenky a emoce. Mým cílem je, aby se děti nebály říct, co cítí, a aby se učily odpovědnosti a sebeobsluze, a to vše hravou a přirozenou cestou.

Ve svém volném čase se věnuji volejbalu a obecně se snažím trávit čas aktivně, sportem, nebo venkovními aktivitami.

Práce s dětmi mě naplňuje, protože každý den přináší nové výzvy i radost z jejich pokroků a úspěchů.

Práce s dětmi mě provází už od mých osmnácti let. Hlídala jsem děti v rodinách, působila jako vedoucí na dětských táborech i lektorka kroužků. Díky těmto zkušenostem jsem si uvědomila, že právě svět dětí je tím, co mě naplňuje a kde se cítím doma. Největší radost mám z okamžiků, kdy vidím jejich úsměv a nadšení z nově naučených věcí. Je pro mě krásné být součástí jejich objevování a předávat jim kousek sebe.

Vystudovala jsem sportovní gymnázium a následně Vyšší odbornou školu, obor předškolní a mimoškolní pedagogika. Sport a pohyb jsou mou celoživotní součástí. Jsem bývalá reprezentantka ve sportovní střelbě a dnes se sportu věnuji hlavně rekreačně. Nejvíce mě baví fitness, běh a pobyt v přírodě, které mi dodávají energii i inspiraci pro práci s dětmi. Věřím, že právě pohyb a zdravý životní styl mohou být pro děti cestou k radosti, sebevědomí a dobré náladě.

Jako učitelka v mateřské škole působím od roku 2022. Jsem držitelkou certifikátu Začít spolu a ve své pedagogické praxi podporuji samostatnost dětí, jejich možnost volby a aktivní zapojení do dění ve třídě. Ráda vytvářím podnětné prostředí, které respektuje potřeby každého dítěte. Podporuji dětskou fantazii, kterou rozvíjím prostřednictvím pohybu, výtvarných činností a hlavně nasloucháním samotnému tvůrci všech důležitých příběhů.
Ráda pozoruji, jak se děti učí jeden od druhého, a my učitelé se učíme od nich. Je mi ctí být součástí jejich života v tomto klíčovém období jejich rozvoje.
Ve volném čase ráda upeču něco sladkého nebo vyzkouším nový recept z kuchařky. Pokud zrovna netrávím čas v kuchyni, vyrážím na hory se svým pejskem – Krkonoše jsou mé nejoblíbenější.

Vystudovala jsem Střední pedagogickou školu v Karlových Varech, obor Předškolní a mimoškolní pedagogika. Během studia jsem prošla praxemi - jak ve školní družině, tak v mateřské škole, ve kterých jsem se naučila porozumět práci s dětmi jakéhokoliv věku. V létě jsem jezdila na dětské tábory, kde jsem dělala oddílovou vedoucí pro nejmenší děti.

Na práci s dětmi mě baví sledovat, jak děti každým dnem rostou nejen vědomostně, ale i lidsky. Jsou pro mě velkou inspirací. Snažím se jim vytvářet prostředí, kde se cítí bezpečně a mohou být samy sebou. Do práce vnáším trpělivost, hravost a tvořivost. Ve volném čase ráda chodím na procházky do přírody s pejskem, čtu a hraju basketbal.

Mám v životě štěstí, všímám si toho a jsem za to vděčná. Když jsem poprvé uviděla muže svého života, hned jsem věděla, že je to ten pravý. Když jsme spolu byli na prvním rande, řekli jsme si, že spolu jednou budeme mít krásné děti. Když nastal správný čas, opravdu k nám přišly 2 nádherné holčičky. Vážím si toho a neberu to jako samozřejmost.

Děti mi ukázaly, co je to naplněný život. Jejich rozzářené oči se pro mě staly návykovou látkou a já si dala závazek, že nikdy nedopustím, aby jim vyhasly. Povedlo se a oči jim stále nepřehlédnutelně svítí. Moje holčičky si v sobě pořád nesou tu samou a jedinečnou osobnost, s kterou se narodily. Jsou sami sebou a věří si, to je to kouzlo.

Zároveň jsem se začala i více dívat kolem sebe. Zjistila jsem, že potkávám až příliš mnoho nespokojených a odevzdaných dětí. To mi nedělá dobře a chci to změnit, protože vyznávám aktivní přístup k životu. Baví mě hledat způsob, jak se na děti napojit. Baví mě si s nimi hrát a jejich srdci naslouchat. Baví mě, když postavím most a ono to funguje. Baví mě rozvíjet dětskou představivost a tvořivost.

Ráda si jdu svoji cestou, přijímám výzvy, věřím na znamemí a nehodlám je promarnit. Dělá mi dobře pohyb v přírodě a kreativní činnost, tedy zapojit ruce a nohy a vyrábět. Když jsem se dozvěděla, že se otevírá ZanZík, bylo mi jasné, že do něj chci vstoupit. Když budete číst tyto řádky, zkuste věřit na znamení také.